সামাজিকীকরণ লালন-পালনে কী ভূমিকা পালন করে?

সুচিপত্র:

সামাজিকীকরণ লালন-পালনে কী ভূমিকা পালন করে?
সামাজিকীকরণ লালন-পালনে কী ভূমিকা পালন করে?

ভিডিও: সামাজিকীকরণ লালন-পালনে কী ভূমিকা পালন করে?

ভিডিও: সামাজিকীকরণ লালন-পালনে কী ভূমিকা পালন করে?
ভিডিও: সামাজিকীকরণ এবং এর বাহনসমূহ ।। Socialization and its agents 2024, মে
Anonim

সামাজিকীকরণ হ'ল একজন ব্যক্তি কর্তৃক সামাজিক নিয়মের অনুকরণ এবং প্রজননের সাথে জড়িত সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ প্রক্রিয়া। এটি একটি বহুমুখী প্রক্রিয়া যা কোনও ব্যক্তির জীবন জুড়ে অব্যাহত থাকে। তবে প্রিস্কুল এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বয়সের শিশুদের জন্য সামাজিকীকরণ বিশেষ প্রাসঙ্গিক।

সামাজিকীকরণ লালন-পালনে কী ভূমিকা পালন করে?
সামাজিকীকরণ লালন-পালনে কী ভূমিকা পালন করে?

ওতপ্রোতভাবে সংযুক্ত

এটি বলার অপেক্ষা রাখে না যে শিক্ষা এবং সামাজিকীকরণ একে অপরের সাথে যুক্ত রয়েছে। শিক্ষা ব্যক্তিত্ব গঠনের প্রক্রিয়ার একটি জৈব উপাদান। এটি জ্ঞান উদ্দেশ্যমূলক স্থানান্তর, আচরণের নিয়ম, বয়স্ক প্রজন্ম থেকে কনিষ্ঠের মধ্যে নৈতিক নিয়মগুলির অন্তর্ভুক্ত।

কয়েক দশক আগে, যখন "সামাজিকীকরণ" শব্দটি এখনও ব্যাপক ছিল না, তখন এটি "শিক্ষা" শব্দটি দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছিল। তবে বর্তমানে মনোবিজ্ঞানী ও সমাজশিক্ষকরা এই সিদ্ধান্তে এসেছেন যে সামাজিকীকরণ শিক্ষার প্রক্রিয়া সহ এক বিস্তৃত ধারণা।

সাধারণভাবে, আমরা যদি ব্যক্তির সামাজিকীকরণের প্রক্রিয়াটির একটি উপাদান হিসাবে লালন-পালনের মর্মের কথা বলি, তবে এর সফল প্রয়োগের জন্য, সমাজ সকল প্রকারের শিক্ষা সংক্রান্ত অনুশীলনের ব্যবস্থা করে। তারা বছরের পর বছর ধরে বিচার ও ত্রুটির মধ্য দিয়ে বিকশিত হয়েছে।

একটি পূর্ণাঙ্গ ব্যক্তিত্ব উত্থাপন ব্যতীত সামগ্রিকভাবে এর সামাজিকীকরণ কল্পনা করা অসম্ভব। যে যাই বলুক না কেন, তবে কোনও ব্যক্তি সমাজের বাইরে থাকতে পারে না, তার নিজস্ব সমাজ। এবং একটি নির্দিষ্ট স্তরের শিক্ষা ব্যতীত অন্য ব্যক্তিদের সাথে এই সমাজে সহাবস্থান করা অসম্ভব।

প্যারেন্টিং থেকে শুরু করে স্ব-শিক্ষায়

শিক্ষা বাইরে থেকে ভিতরের দিকে নির্মিত হয়। এটি প্রথমত, পিতামাতারা সন্তানের জন্য একটি উদাহরণ স্থাপন করেন, প্রদত্ত পরিস্থিতিতে কীভাবে আচরণ করবেন তা তাকে দেখান। তিনি প্রাপ্তবয়স্কদের আচরণের অনুলিপিটি অনুলিপি করেছেন, এখনও কেন কিছু ক্রিয়া সম্পাদন করা যেতে পারে তা অন্যরা অভ্যন্তরীণভাবে অনুধাবন করে না এবং অন্যরা তা না করে। এটি বাহ্যিক আকারে লালনপালন করছে।

আদর্শভাবে, শিশু বড় হওয়ার সাথে সাথে সমাজে প্রবেশ করার সাথে সাথে বাহ্যিক লালন-পালনের অভ্যন্তরীণ রূপান্তরিত হয় যা জীবনের নৈতিক আদর্শে পরিণত হয়। সুতরাং, শিক্ষার আত্মশিক্ষার মধ্যে বিকাশ ঘটে।

যাইহোক, শিশুটি কেবল তার মধ্যে "হাতুড়ি" না দিয়েই সাধারণভাবে গৃহীত রীতিনীতিগুলির দ্বারা শিক্ষা অর্জন করে। তিনি স্বতঃস্ফূর্তভাবে শিক্ষার ধারণা পেয়েছেন, যে সমাজে তিনি ইতিমধ্যে পেয়েছেন সেখান থেকেই। এটি প্রায়শই অজ্ঞান হয়ে পড়ে। পিতামাতাদের জানা উচিত যে শিশুটি যে সমাজে শিশু প্রথম এবং প্রধান ধারণাগুলি গ্রহণ করে, তার জন্য সমস্ত ধরণের সামাজিক ভূমিকার চেষ্টা করে, তার পক্ষে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। অতএব, তাঁর কাছ থেকে প্রাপ্ত সমস্ত ভাল, পাশাপাশি খারাপগুলি দৃ firm়তার সাথে বেড়ে ওঠা ব্যক্তির লালন-পালনে একটি পা রাখার ঝুঁকিপূর্ণ।

সুতরাং, আমরা এই সিদ্ধান্তে পৌঁছাতে পারি যে শিক্ষাই সামাজিকীকরণ প্রক্রিয়ার মূল উপাদান। বেড়ে ওঠা হিসাবে ব্যক্তিত্বের সামাজিকীকরণের যেমন একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদানটির পাশাপাশি, সামাজিক শিক্ষকরা শেখার, বড় হওয়া, অভিযোজন ইত্যাদির মতো উপাদানগুলিকে পৃথক করে

প্রস্তাবিত: